二、 定性视力检查:对于理解能力和表达能力均有限的婴幼儿,可进行定性视力检查完成初步评估,如瞬目反射试验、单眼固视试验、遮盖试验。
1.瞬目反射试验:受检婴幼儿取顺光方向,检查者手持物体在其眼前无声移动,突然靠近婴幼儿眼前,在物体不直接接触的情况下,观察婴幼儿是否立刻出现反射性防御性瞬目动作。
2.单眼固视试验:又称固视与追随试验。将受检婴幼儿的注意力吸引到检查者手持的光源、玩具等视标,然后检查者缓慢移动视标,同时观察婴幼儿是否可稳定注视并追随视标。
3.遮盖试验:交替遮盖婴幼儿单眼,观察其反应有无差别,从而观察婴幼儿双眼视力是否不同。
通常婴幼儿患者会拒绝检查者遮盖其视力较好眼。主要表现为哭闹、扭脸等拒绝反应。采用交替遮盖单眼方法比较斜视婴幼儿患者双眼视力,称为双眼注视偏爱试验,如婴幼儿患者左眼注视时右眼呈内斜视,检查者遮盖左眼强迫右眼注视时左眼呈内斜位,检查者移去遮盖物时立即变为左眼注视和右眼再次呈内斜位。双眼注视偏爱试验较单眼固视试验更灵敏,甚至可鉴别轻度弱视。
三、 定量视力检查:量化的视力可准确显示婴幼儿视力异常或双眼视力差异,是矫正和随访过程中的重要观察指标。定量视力检查包括主观视力检查和客观视力检查,前者包括选择性观看法、图形配对等检查,后者为视觉诱发电位(visual evoked potentials,VEP)和扫视VEP检查。
1.选择性观看法:又以视力卡法最常见,目前最常用的检查工具是Teller视敏度卡,优势在于快速检查,结果便于解释和分析,对视力异常具有较高的检出率,检查的完成度和可信度高。
2.图形视力表: 对于2~3岁幼儿,可根据其认知、理解水平,灵活选用以幼儿可认知的图形代替字母的图形视力表检查视力。